中学受験を成功させるには自己分析が重要！
こんばんは！
中学受験ブログ「受験ラッシュ！」の僕です！
真夜中にご覧いただきありがとうございます！（この記事を読んだらもう寝ましょう！）
今日は5月29日（金）で、2月1日の本番受験まで、あと248日です！
中学受験する受験生は、日々、受験勉強に追われていますが、新しい問題を次々にこなしている受験生も多くいると思います。
しかし、時には、自分のウイークポイントである弱点を見付け出すために、自己分析をすることも重要になります。
ということで、今回は、中学受験における自己分析の重要性について色々と述べたいと思います。
中学受験で合格を手に入れるためには、受験生自身の弱点、つまり、ウイークポイントを克服するすることが何よりも重要です。（当たり前ですが．．．）
そして、ウイークポイントを見つけ出すためには、自己分析、振り返りが必要になります。
自己分析というとちょっと大げさな言い方かもしれませんが、受験生には、必ず不得意な分野や不得意な問題の傾向などがあるはずです。
そこで、僕が考える自己分析を行うためのポイントを以下に記載します。
自分のウイークポイントを見つけ出して、自己分析をするには、やはり、模擬試験などの試験結果が一番良いと考えています。
模擬試験の結果は、まさに受験生のウイークポイントを教えてくれる最高のツールです。
そして、模擬試験の結果をベースに自己分析を行うことは、中学受験において、とても有効です。
具体的には、
模擬試験の結果に、よく出題分野や出題傾向毎の正解率のようなものが載ってきますが、1回の模擬試験では確かに点数が取れなかった分野や出題傾向が分かります。
しかし、模擬試験は、毎回同じ分野から出題されることはあまり無いため、本当に弱い分野や問題の傾向って見逃しがちです。
そのため、模擬試験や塾のテストなどで、毎回、毎回、結果を見ていると、本当に弱い部分が見えてくると思います。
※もちろん、インプットとして、過去の模擬試験の結果を活用することも有効です。
模擬試験の結果で自己分析、振り返りを行う際に、よくやりがちなのは、間違った問題や解けなかった問題だけを見直すということです。
正解した問題の中には、たまたま正解した問題も必ずあります。
そのため、間違った問題や解けなかった問題だけではなく、たまたま正解した問題も含めて、時間をかけて自分のウイークポイントを見つけ出して、そのウイークポイントを克服するための対策を講じることが重要です。
※うちの場合は、最初は間違った問題や解けなかった問題だけを見直していて、正解している問題を無視していたら、次の模擬試験で、前回正解していた同じような問題を間違えるということが多々ありました。
よくよく息子に聞いてみると、前回はたまたま正解していたということらしく、それからは、正解していても実際は理解していない問題も見直すようにしました。（本当にこういうことがあるんですよ．．．）
一言で言うと、完全に理解して正解している問題は良しとして、あやしい正解は、全て不正確とみなすことです。
つまり、ちょっとでも自信がない問題や正解は、再度、解き直したり、理解する対象に含めることが重要です。
そもそも、自分のウイークポイントを見つけ出すために、自己分析、振り返りの時間を確保することも重要です。
中学受験においては、受験生である子供も親も本当に忙しい日々を送っています。
そのような中で、自己分析、振り返りの時間を確保することが難しいかもしれませんが、定期的にきちんと自己分析、振り返りをするタイミングを決めて、時間を確保することをおすすめします。
ちなみに、自己分析や振り返りは、受験生である子供だけでは出来ません。（まず、無理です。）
そういう意味では、受験生である子供が自己分析や振り返りを行うのではなく、
「受験生である子供と一緒に親が分析してあげる！」
というのが正しい表現です。
そのため、親が主導で子供の自己分析や振り返りをする必要があります。
※うちの場合は、家内が息子に一つ一つヒアリングしながらやっていました。
また、基本的に模擬試験の結果が戻ってきたら直ぐにやるようにしていました。
基本的に早くやらないと意味がないですからね！
以前、「中学受験における最後の「合不合判定テスト」は過去最悪の結果！」という記事でも述べていますが、最後の合不合判定テストで、過去最悪の結果だった日は、夜中の2時くらいまで、家内と息子は自己分析をやっていました．．．
僕の息子の場合は、息子の自己分析は、家内が主導でやっていましたが、何度かやっていると、息子自身も自分が弱いところが分かってくるようになり、自分が弱いところに取り組むようになりました。（自らとは言えませんが．．．）
受験生である子供に自分が弱いところを認識させることが大変でもあり、時間がかかりますが、最終的には、受験生である子供自身が弱いところに取り組むようにならないと、中学受験には勝てません！
皆さんも是非！お子様と一緒に定期的に自己分析してみてください！
中学受験ブログ「受験ラッシュ！」の僕です！
真夜中にご覧いただきありがとうございます！（この記事を読んだらもう寝ましょう！）
今日は5月29日（金）で、2月1日の本番受験まで、あと248日です！
はじめに
中学受験する受験生は、日々、受験勉強に追われていますが、新しい問題を次々にこなしている受験生も多くいると思います。
しかし、時には、自分のウイークポイントである弱点を見付け出すために、自己分析をすることも重要になります。
ということで、今回は、中学受験における自己分析の重要性について色々と述べたいと思います。
中学受験を成功させるには自己分析が重要！
中学受験で合格を手に入れるためには、受験生自身の弱点、つまり、ウイークポイントを克服するすることが何よりも重要です。（当たり前ですが．．．）
そして、ウイークポイントを見つけ出すためには、自己分析、振り返りが必要になります。
自己分析というとちょっと大げさな言い方かもしれませんが、受験生には、必ず不得意な分野や不得意な問題の傾向などがあるはずです。
そこで、僕が考える自己分析を行うためのポイントを以下に記載します。
模擬試験の結果でウイークポイントを整理！
自分のウイークポイントを見つけ出して、自己分析をするには、やはり、模擬試験などの試験結果が一番良いと考えています。
模擬試験の結果は、まさに受験生のウイークポイントを教えてくれる最高のツールです。
そして、模擬試験の結果をベースに自己分析を行うことは、中学受験において、とても有効です。
具体的には、
模擬試験の結果に、よく出題分野や出題傾向毎の正解率のようなものが載ってきますが、1回の模擬試験では確かに点数が取れなかった分野や出題傾向が分かります。
しかし、模擬試験は、毎回同じ分野から出題されることはあまり無いため、本当に弱い分野や問題の傾向って見逃しがちです。
そのため、模擬試験や塾のテストなどで、毎回、毎回、結果を見ていると、本当に弱い部分が見えてくると思います。
※もちろん、インプットとして、過去の模擬試験の結果を活用することも有効です。
模擬試験の結果で自己分析／振り返り！
模擬試験の結果で自己分析、振り返りを行う際に、よくやりがちなのは、間違った問題や解けなかった問題だけを見直すということです。
正解した問題の中には、たまたま正解した問題も必ずあります。
そのため、間違った問題や解けなかった問題だけではなく、たまたま正解した問題も含めて、時間をかけて自分のウイークポイントを見つけ出して、そのウイークポイントを克服するための対策を講じることが重要です。
※うちの場合は、最初は間違った問題や解けなかった問題だけを見直していて、正解している問題を無視していたら、次の模擬試験で、前回正解していた同じような問題を間違えるということが多々ありました。
よくよく息子に聞いてみると、前回はたまたま正解していたということらしく、それからは、正解していても実際は理解していない問題も見直すようにしました。（本当にこういうことがあるんですよ．．．）
一言で言うと、完全に理解して正解している問題は良しとして、あやしい正解は、全て不正確とみなすことです。
つまり、ちょっとでも自信がない問題や正解は、再度、解き直したり、理解する対象に含めることが重要です。
自己分析 、振り返りの時間を作る！
そもそも、自分のウイークポイントを見つけ出すために、自己分析、振り返りの時間を確保することも重要です。
中学受験においては、受験生である子供も親も本当に忙しい日々を送っています。
そのような中で、自己分析、振り返りの時間を確保することが難しいかもしれませんが、定期的にきちんと自己分析、振り返りをするタイミングを決めて、時間を確保することをおすすめします。
ちなみに、自己分析や振り返りは、受験生である子供だけでは出来ません。（まず、無理です。）
そういう意味では、受験生である子供が自己分析や振り返りを行うのではなく、
「受験生である子供と一緒に親が分析してあげる！」
というのが正しい表現です。
そのため、親が主導で子供の自己分析や振り返りをする必要があります。
※うちの場合は、家内が息子に一つ一つヒアリングしながらやっていました。
また、基本的に模擬試験の結果が戻ってきたら直ぐにやるようにしていました。
基本的に早くやらないと意味がないですからね！
以前、「中学受験における最後の「合不合判定テスト」は過去最悪の結果！」という記事でも述べていますが、最後の合不合判定テストで、過去最悪の結果だった日は、夜中の2時くらいまで、家内と息子は自己分析をやっていました．．．
最後に
僕の息子の場合は、息子の自己分析は、家内が主導でやっていましたが、何度かやっていると、息子自身も自分が弱いところが分かってくるようになり、自分が弱いところに取り組むようになりました。（自らとは言えませんが．．．）
受験生である子供に自分が弱いところを認識させることが大変でもあり、時間がかかりますが、最終的には、受験生である子供自身が弱いところに取り組むようにならないと、中学受験には勝てません！
皆さんも是非！お子様と一緒に定期的に自己分析してみてください！
